教育的作用无非是让一个人形成良好的、符合社会的三观：世界观、价值观、人生观。
而教育源于多方面，主要有：家庭、自己觉悟、接触的人、学校（老师、同学、书本）等。
但这之中最最主要的还是家庭，家庭中父母则是更为关键的人物。如果父母的思想存在问题，很有可能导致孩子的教育问题。中国千年封建传统思想的影响，认为自己的孩子必须服从自己。继而有了父母对孩子自由的束缚，喜欢管教自己的孩子，而不是教育。有了束缚，时间一久，便会习惯，便有了依赖，依赖束缚、管教，缺乏自己的思考，继而成为奴隶。
教育需要循序渐进，是引导式的。
家庭教育出现问题的原因又是什么呢？父母缺乏思考，甚至不知道自己的缺点是什么？然后就是乱教育，符合自己想法的就是对的，不符合自己想法的就是错的。甚至出现没有父母管教的孩子竟然比有父母教育的孩子优秀，这种情况出现的概率极小，要求孩子的觉悟性极高，不排除其他方面会有缺陷。
如何避免中国式教育的不良影响呢？
作为父母，首先要学会思考，知道自己的优点和缺点，能分辨正确的三观，然后转换成正确的方式，去教育孩子，形成正确的价值观。其实，教育是一个每代不断完善、进步的一个过程。
作为孩子，要学会独立思考，多看优秀的书籍，主动过滤不良的教育，做到心中有数或委婉指出父母教育的问题。
教育环境也是在这个充满竞争的年代起着关键作用的因素。已经不比过去，那个到处充满机会的年代、不注重优秀品质的年代。